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第一百二十一章二郎神的故事

李新童趴在桌子上，似乎很难过，虽然从小到大因为与众不同的六根手指受到过很多歧视，也没有几个玩得好的小伙伴，但是之前相处的同学少，一个学校也不过才十几个同学，大家又不是总在一起，所遭受的歧视也就少一些。

但现在一个班里就有二十多个同学，大家几乎要时刻相处，初来的李新童被他们发现了自己的特别之处后就感觉浑身不自在，总感觉周围所有人的目光都在时不时的盯着自己看，那眼神就像他们说出来的话一样在看一个一个怪物。

林平看了看叽叽喳喳的学生和趴在桌子上的李新童先没有说什么，只是让大家安静下来，然后把初三的学生喊到了这个教室。

初三的学生一进入初二的教室，两群孩子就热闹的嬉笑了起来，之前在一个学校一个村的相互认识的还打起了招呼。

林平让初三的学生们在教室后面的课桌前坐下，看了看初三的学生们，他的目光停留在一个身上，开口说道：“卫魏。”

“哎！有什么事吗？老师？”卫魏很柔和的笑着说道。

林平说道：“你做到那个位子上，那个同学叫李新童，你和他做个朋友吧。”

卫魏这个同学脾气很好，甚至有些柔，这可能是女人缘好的原因之一，而且因为他兴趣爱好的原因他经常会遭到男同学的讥讽，林平觉得他应该能够体会和理解李新童的感觉和心情。

卫魏听从了林平的安排，坐到了李新童的旁边，这时前面的学生回过头对着卫魏提醒道：“他是个怪物，他有六根手指头！”

卫魏一愣，随后满是好奇的打量着趴在桌子上的小伙伴。

这时林平拍了拍手示意大家安静，走上了讲台笑着说道：“这堂课我也不给大家上课，也没有什么作业任务可以布置给大家，这样我给大家讲个神话故事好不好？有这么一个神话人物，他也曾经因为他的与众不同而被小伙伴们讥讽，认为是个怪物，但是没想到他最后却上了天庭，成了神，大家猜猜这是个哪个神话人物？”

所有同学的注意力都被林平的话吸引了过去，同学们交头接耳议论纷纷开始猜测林平讲的是谁。

林平笑着说道：“这样，我给大家提个醒，西游记你们知道吗？”

大多数学生都高兴的喊道：“知道！”

“齐天大圣孙悟空！”还有几个孩子兴奋地喊道。

看他们说出齐天大圣四个字的那股兴奋劲，孙悟空似乎到过中华大地的每一个地方，即使是苦山这样的地方。

似乎不管多么落后多么贫穷的地方，不管那里文化多么贫瘠，知识多么稀少，在中华大地上只要是说汉语的地区，就没有一个孩子不知道孙悟空，没有一个孩子不知道大闹天宫的故事。

或是通过基本泛黄的书籍，或是通过人们的口耳相传，或是通过坐在门口慈祥的老人们的缓缓讲诉，这些耳熟能详妇孺皆知的故事流传了一代又一代的国人。

或许这就是文化的魅力和力量。

林平

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第一百二十一章 二郎神的故事