第235章 想做和能做是两个概念(1/2)
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晚晚没有发现爸爸妈妈今天有什么不一样。
因为杨靖和梁晓芸在进去学校之后,就不好意思继续贴在一起了,最多只是手牵着手,而到了教室门口,他们还下意识地松开了手,不好意思让那么多小朋友看到。
晚晚飞快地跑过来,喜滋滋地扑到了蹲下来的妈妈的怀里,还是妈妈提醒了,她才想起来要跟小钟老师,还有其他小朋友说再见。
“今天我们在体育馆玩,爸爸,你知道,你知道我表演了什么吗?”下楼的时候,晚晚走在爸爸妈妈的中间,左手牵着爸爸,右手牵着妈妈,兴奋地说起来。
“你表演了什么?”杨靖看着这个叽叽喳喳、跟欢快的百灵鸟一样的小姑娘,心情也是格外的畅快,不过他猜也没猜,就笑呵呵地问道。
“表演了功夫!”还剩两级台阶,小姑娘紧紧地抓住了爸爸和妈妈的手,跟荡秋千一样,把两只脚丫子缩起来,晃悠着,再在他们的保护下,落地下一层楼板。
梁晓芸有些头疼,忍不住批评了一句:“晚晚,你又调皮了,这样跳来跳去的,摔跤怎么办?”
女儿以前可没有这么调皮,晚晚之前就是一个内向、胆小的小女孩,现在梁晓芸都不知道是因为去了学校跟新的小朋友混在一起玩,还是因为受杨靖潜移默化的影响,她居然都敢越过两三级台阶这样跳下来!
当然,梁晓芸觉得不能把责任推到学校和其他小朋友身上,因为晚晚这个动作,让她联想起了昨天杨靖从脚手架上翻身跳下来的举动。
晚点有空了,得跟杨靖聊一聊这个事才行了,教育孩子,不能只是陪她玩,陪她疯,还得注意教她什么该做,什么不该做。
言传身教这一块不容忽视,大人就是孩子最初、最直接的一个榜样啊!
梁晓芸在琢磨着的时候,晚晚还不是很在意她的批评,小姑娘眨了眨大眼睛,有些无辜地说道:“不会摔跤呀,妈妈和爸爸拉着晚晚呢!”
这也是信赖的一种表现,晚晚可是相信他们,特别是相信“无所不能”的爸爸能保护好自己。
“晚晚,你刚才说什么?你表演了功夫?是什么表演?你们搞了一场小晚会吗?”杨靖不知道自己成了问题的根源,他还担心小芸姐破坏气氛,影响了晚晚开心的心情,便一边使眼色示意小芸姐晚点再说,一边笑着跟晚晚接着刚才的话题聊起来。
“不是呢,是,是詹妮尔老师让我们说自己飞窝里死波(favouritesport),就是最喜欢什么运动啦……”晚晚很认真地跟爸爸讲着,怕爸爸听不懂自己说的英语,贴心的小棉袄还仔细地解释一下。
“我知道了,你一定是跟老师说,你最喜欢的运动是打功夫,是不是?”杨靖笑道。
“嗯嗯,对呀!就是好多球球,我都不懂,波波会打篮球,然后天天会打足球。”晚晚兴致勃勃地说着,不知不觉还偏了楼。
“不是打足球,足球是用脚踢的,要说踢足球。”梁晓芸在旁边纠正了一下女儿的用词。
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