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第三十一节马家游江南（二）

车轮轳轳跑了一段路被迫停下来原来是一间学堂放学了大把学生横冲直撞地冲出校门有骑马的乘车的走路的更有甚者还有踩滑板的！视路上马和车不到公然滑过肆无忌惮！结果马路上车水马龙大堵塞！

木易低低痛骂道：“***要学堂教育学生不得逆行不听！……”他气得低唱道：“细路你老豆开鸡斗细路你老豆开鸡斗！细路！”

走动不得哥无聊地问起：“你们江南学风很盛啊？”木易得意万分地道：“当然当然我们江南已经实行了十年义务制教育学生们读书不收钱的了！”

他如数家珍孩子们在六岁入学先读六年初级班是学习六艺为主要求礼、乐、射、御、书、数都要上而不是偏重某学科而且“数”当中以“术”字为解开设新学有数学、自然科学等虽然起步低缺乏先生但现在正在奋力研究！并且在于西方的贸易中引进西方的学术有什么欧几里得阿基米德的东东（李亦奇根本记不得什么科学了想学李亦奇的科技吗？好教给你基因生物工程学吧！）由于强调了射和御是升学时必考所以江南武风极盛！读完初级班再读四年实用班这四年主要是培训日后就业的课程每人在入学前将得到一份就业指南列明当今社会的就业职位内容职位多少和职位要求以及薪水等然后学生们参考这位指南去就读再也没有以前只读儒经的事了（当然儒学的教育一样延续四年的）这样当孩子们十六岁毕业就能就业了（晕汉朝人岁数是多少啊你以为能象现在这样岁数才去做工？）如果不想就业又或者能力很强那么可以继续读大学大学所用并不多读上四年毕业正好行弱冠之礼。

马小妹问：“那么十年义务制教育是不是所有孩子都读呢？”

木易点头道：“不错不错所有孩子都要读不分男女如果家庭经济困难经申请后官府就给补助如果还不去读那么官府就把那个孩子的父亲捉了去抽鞭子！”

如此十年义务制也不是一开始就实行的是因为江南农业普遍采用了转基因种子后平均亩产达十石（约6oo公斤/亩）农业产量大丰收解放出大量劳力成年人能去从事工矿业和商业官府税收猛增以前要帮补家用的小孩子所以也能上学官府也有能力去接济是一个良性循环。

身边走过一群高年级学生他们的气色非常好而且大部分的人都穿着很漂亮的丝绸衣服！有人叫道：“宝儿你下午去打棒球不？”被叫到的道：“不了我下午要去五角大楼当实习生呢！”接下去学生们的对话令马家军狂汗！有人问：“宝儿你那份策论：‘论如何攻打两川’做好了没有？”那个宝儿叫道：“本来差不多的啦不过前几天我陪我那个老板去一支新建部队视察时我又改变想法了所以推倒重做！”“哦你参观了什么部队？”“是什么‘山地步兵师’！摆明车马是我们军队弄出来对付两川的！”谈着谈着他们渐渐去远。

马小妹好奇地问：“什么是棒球？”木易回答道：“一种娱乐到时我和你去玩玩去不错的！”身边马很有兴趣地问：“他们下午不用上学的？五角大楼不是你们兵部所在地？怎么能让这个学生进去当什

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第三十一节 马家游江南（二）

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