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第一八八章中学教材

昭宁公主对梅瑜的感谢感觉有一些奇怪。

据她所知，梅瑜找过柳青之后，柳青并没有去皇宫见过皇帝，帮他说话更是无从谈起。

不知道为什么要感谢柳青。

不过看起来人家是真心实意的感激，她也就没说什么了。

感觉柳青虽然做了自己的夫君，但还是有很多地方让她看不透。

梅瑜来的时候带着晋王和昭阳公主，回去的时候却把他们扔在了这里。

这也是梅贵妃的意思。

名义上是让自己的一对儿女跟昭宁公主多互动，实际上还是想让晋王和柳青的关系更好一些。

现在还没有立下太子，有几十个文官上奏请立太子，都被庆熙皇帝驳回。

没有尘埃落定，梅贵妃就觉得自己的儿子还有希望。

她这辈子最大的心愿就是让她的儿子成为皇帝。

文官集团已经是铁了心的要跟齐王这个皇后所生之子绑在一起，她没有办法获得文官们的支持，只能想办法获得别的势力的支持。

柳青正好不属于文官集团，又在皇帝面前拥有着重要的影响力。

能够拉近双方的关系，那当然是最好的。

哪怕能够使上的力气不多，关键时刻，多那么一份力量，说不定就可以改变结果。

柳青倒是明白梅贵妃的想法，不过他不认为那有任何成功的可能。

皇帝这个位置，只能留给他自己。

别人谁都别想。

虽然他对晋王的感觉还好，觉得这是一个挺懂事的孩子，但是，要他靠着这一点好感就将皇位拱手相让，那是想都别想。

晋王想当上皇帝，只有一种可能——把庆熙皇帝的分身卡用在他的身上。

柳青觉得没有这个必要。

两个人的年纪相差不大，分身卡用在晋王身上，那简直是一种浪费。

晋王过来之后，他倒是跟晋王有比较多的互动，带着他去矿场各个产业区参观，告诉他一些没被这个世界所掌握的科学原理，引起了晋王比较大的兴趣。

比如在太阳底下拿着放大镜点燃纸张，比如用硝石制冰。

都引起了晋王的一阵惊呼。

这个从小就严格按照儒家文化培养的皇子，平时不苟言笑，一言一行都循规蹈矩。

跟着柳青在这公主田庄，却感觉好像打开了一扇通往新世界的大门，那个新的世界有着更多的精彩等着他来发现。

比那枯燥无味的儒家文化吸引力大多了。

柳青能做的也就只有这些了。

希望能将在孩子的志向从当皇帝变成当个科学家，哪怕是业余爱好者也行。

要不然，以后就得是敌人了。

他还真不愿意发生这样的事情。

真的要发生了这样的事情，他当然也不会手软。

和这个世界的进步比起来，个人的感情算不得什么。

他觉得这

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第一八八章 中学教材