第 252 章 知行合一
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:“水中鱼有数,人拿去玩乐了,真正需要它饱腹之人就会饥饿。死鱼回到水域中,若被打渔人捞起来,无法使他果腹,亦无法使他卖钱,不合天道。”
天之道,损有余而补不足。
鱼被人吃了,被人卖了,是去补足了人的生命,在道家看来,有意义。而鱼被玩乐至死,在道家看来,就是没有意义。
——当然,这是在没有同好辩论的时候,如果辩论了,就会变成“你怎么知道没有意义呢,它死后丢回河里,会被河中捕食者吞食,丢在岸上,会被岸上捕食者吞食”,“你不是捕食者,你又怎么知道捕食者一定会吞食死鱼呢”,“你不是捕食者,你又怎么知道捕食者一定不会吞食死鱼呢”……
青霓强行忍住浓浓杠精之魂,脑子里忽然闪过一个念头,便说了出来:“你这样就是知行合一了!”
“知行合一?”这个词汇汲黯没听说过,却一下子抓住了他心脏。他便微笑起来:“道法自然,知行合一,确是如此。”
白鸠在树枝上看着这一幕,脸色怪异。
衣衣肯定是没想起来“知行合一”这词汇出自谁!
“知行合一”来自王阳明心学,王阳明本人是大儒,虽然这心学据说——实际怎么样除非问本人谁也不知晓,据说心学融合了儒释道三家观念,但是,在此刻说给汲黯,得到汲黯认可,总觉得好奇怪。
——汲黯这人最讨厌儒家,经常诋毁儒学。
*
汲黯也想学习编织鱼笼。
精卫伸手一点,空中翛忽现了一个自行旋转的鱼笼,它旋转着旋转着,开始慢慢解体,解成藤条后,又开始自动编织,仿佛空中有双无形大手将之组装。
大手没有,裸眼3d投影仪倒是有一个。编织过程全面复制于大河村匠人。
这种投影仪,许多人拿来做店铺门面,就算是灯光下,就算是白日,也能看得很清晰,汲黯就目不转睛盯着那鱼笼编织步骤,跟着学,只是动作有些笨拙,看了好几轮也没编成功,手心编藤编得发红,耳根也红了一片。
青霓怜惜地看了他一眼,可惜“精卫”也不会编没办法手把手教了,既然汲黯要学,要么找位匠人来,要么对着这3d影像死嗑。
汲黯在那边埋头苦学,青霓也拿出二手kindle电子阅读器,低头去阅读。
青霓请店家帮忙下载了知网不少论文——需要付费的,她都掏钱了。也下载了不少农学古籍,比如《卜式养羊法》,《王良相牛经》,《天工开物》,《四时种植书》等等,将4G容量塞得满满当当。虽然二手kindle字体附近会有不少黑点,但是不妨碍阅读就行,这种kindle它便宜啊!
一个kindle才九十九!白玉京有望了!
“这是何物?”汲黯声音传来。他已经放弃了编织鱼笼——术业有专攻,以后还是请一些匠人学会后,教给群众吧。
“白玉。”精卫言。
——白玉京的白玉。
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